بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم و رجمة الله و بركاته
اللهم صلي على محمد و آآل محمد
عزيزني الأم .. عزيزتي المربية ،،
أقدم لك عدة نصائح تفيدك
بالتعامل مع طفلك من ذوي الاحتياجات الخاصة ..
وهي خطوات فعلا مجربة ومضمون النتائج لأن الطفل المعاق
أولاوأخيرا يستحق العناية الاهتمام ..
ولكن فيالبداية يجب عليكِ أن ..
تتذكري أن الطفل المعاق طفلأولاً ثم معاق ثانياً و عليه فيجب أن :
• نتقبل الطفل كما هو وليس كما نحب أن يكون.
• توقعي دائماً أن الطفل المعاق تصرفاته عاديهمثل الأطفال
العاديين و لا تتوقعي أن تكون تصرفاته سيئة حتى لا يتولدلديك
انطباع سيئ عنه.
• التكلم مع الطفل حتى و لم يكنيتكلم و الاهتمام به حتى و لو لم يكن يهتم .
• إعطي الطفل فرصةللتعبير عن احتياجاته حتى و لو نعلم ما يريد.
• التعامل معالطفل مثل باقي إخوانه و لا تكون إعاقته سبب للتساهل معه.
• ركزي علىنقاط القوة لدى الطفل و البدء منها لتحسين نقاط الضعف .
• لاتتكلمي مع الطفل بنفس لغته حتى لا يتمادى فيها.
• الطفل المعاق سريعالنسيان فيجب عمل تغذية راجعه للمعلومات
التي يدركها و تدرب عليها .
• لا تحسسي الطفل دائماً بالفشل و الإحباط
( البعدعن التعليقات السلبية ).
• لا تقارني الطفل بإخوانه الأسوياء منناحية القدرات.
• يجب أن تثقي بالطفل حتى يحس بالثقةبنفسه.
• يجب تعديل السلوك السلبي وقت حدوثه.
• يجب أن تجعلي موقفك ثابتاً ،
وهذا يعطي الطفل قدرة على توقع النتائج .
• أختصري التعليمات في كلمة واحدة أو اثنتين بشرط أن يكونا واضحين .
• لا تعطي الطفل تعليمات بصيغة النفي و لكن إعطائها بصيغةالإيجاب.
• كوني عادلة فيجب أن تتناسب النتائج مع حجم التصرفالسيئ.
• دعي الطفل يختار من عدة اختيارات حتى يتعود علىالاعتماد على النفس.
• لا تقدمي المساعدة الفورية للطفل بلاتركيه يحاول اكتساب المهارة .
• كوني قدوة حسنة لطفلك.
• كافئي الطفل إذا تصرف جيداً و لا تكتفي دائماً بعقابه عند التصرفالخطأ.
• أعرفي ماذا يحب طفلك حتى يكون معزز له.
• يجب تعليم أخوة الطفل كيفية التعامل معه دون خجل.
• يجب اشتراكالطفل المعاق مع أسرته في الزيارات و الرحلات
و غير ذلك حتى يكتسبسلوكيات اجتماعية صحيحة.
• لا تهتمي لنظرات الآخرين ففي بداية الأمرقد تكون نظرات
شفقة بعد ذلك سوف تتحول إلى نظرات إعجاب وتقدير.
• يجب شغل وقت الطفل بالمهارات المفيدة لأن وقت الفراغينتج
عنه الكثير من المشاكل.
• يجباستغلال كل مناسبة لتعليم الطفل
( سواء داخلالمنزل – خارج المنزل- عند الأكل – بالسيارة..الخ).
• يجبالاستعانة بالمجسمات المرئية عند تعليم الطفل المعاق.
• يجب استقلالأكثر من حاسة عند تعليم الطفل المعاق.
• يجب تشجيع الطفل من خلالوصف العمل الذي قام به فهذا
الأسلوب يكون ذو فاعلية أفضل من ( شاطر...الخ).
• تفاعلي و لا تنفعلي مع الطفل المعاق و دعي صوتك وجسدك
يتحدثون فنبرة صوتك تكون حازمة إذا كان الموقف يتطلب حزم
وحنون إذا كان الموقف يتطلب حنان مع الاحتفاظبهدوئك.
• ناقش مع الآخرين أي تعليق عن الطفل في عدموجوده.
•كلما كان التدخل مبكراً مع الطفلالمعاق كلما كانت هناك فرصة أكبر للتحسن.
• كلما كانالتدخل مكثفاً ( في جميع المجالات ) كلما كان الطفل
قابلاً للتحسن بصورةأفضل.
كلمات مضيئة ..
الأطفاليتعلمون ما يعيشونه
• إذا تربى الطفل على الانتقاد .... تعلمالإدانة.•
• إذا عايش الطفل العداء .... تعلم الشجار.•
• إذاعايش الطفل السخرية .... تعلم الخجل.•
• إذا عايش الطفل الخزي .... تعلمالشعور بالذنب.
•
• إذا عايش الطفل التشجيع .... تعلم الثقة.•
• إذا عايش الطفل الإطراء .... تعلم التقدير.
•
•إذا عايش الطفل العدل .... تعلم الإنصاف.
•
• إذا عايش الطفل الأمان .... تعلم الإيمان.
•
• إذا عايش الطفل الاستحسان .... تعلم الرضاعن نفسه.•
• إذا عايش الطفل القبول و الصداقة .... تعلم كيف يجدالحب.
ودي لكم ,, اريج الجنهــ
المواضيع المتشابهه
الطفل المعاق
العرض العادي
